Destiné aux enfants ayant développé la capacité de distinguer les lettres d'un mot, aussi bien en lecture qu'en écriture

Le processus commence par la lecture d'un court texte ou dialogue, qui est ensuite décomposé en mots puis en lettres

L'enfant apprend à lire des textes et de courts paragraphes et à en comprendre le contenu par le biais de conversations et d'exercices, et réalise des activités et des exercices connexes