Ce niveau aborde les compétences et aptitudes de base en communication : une bonne écoute suivie d'une bonne performance orale, et une lecture attentive correcte suivie à son tour d'une bonne rédaction écrite. Pour y parvenir, nous avons adopté des textes narratifs et analytiques et de nombreuses applications et exercices qui appellent l'étudiant à investir et à mettre en œuvre ce qu'il a appris et l'aident et le poussent à créer des textes oraux et écrits, tout en assurant une lecture correcte et une bonne rédaction, et prêter progressivement attention au contrôle linguistique en comprenant les règles grammaticales de base. Le livre se compose de quinze unités pédagogiques et d'évaluation qui abordent certaines des questions qui affectent la vie quotidienne de l'étudiant dans sa société européenne et l'appellent à se conformer aux valeurs morales humaines universelles. L'enseignant peut enseigner ce livre pendant trente semaines scolaires, sous la forme de quatre cours hebdomadaires répartis sur deux jours de classe. Dans chaque unité pédagogique, nous avons veillé à ce que l'étudiant acquière un nouvel acquis linguistique et comprenne une nouvelle base linguistique, et qu'il l'investisse et le pratique dans les unités d'évaluation.