هذا المستوى الرابع الملحق بسلسلة الدعم والتدارك

انتهجنا فـيه أسلوبا مغايرا لأسلوب التعلـيم الاصطلاحي

أسلوب عملي مهذب ومحّبب ومألوف يربط المعّلم والمتعّلم معا

على اثره يمر المتعلم مباشرة الى المستوى السادس ابتدائي

التصميم العام للكتاب تم تقسيم هذا المستوى الى قسمين :

أ- قسم خاص بمراجعة عميقة للحروف والمفردات والعبارات المتداولة اجمالا،

ب- يحتوي القسم الثاني على المادة الجديدة بمحاور ونصوص مشوقة ومبسطة من صميم الحياة موصولة بتمارين وتدريبات لغوية، نحوية وصرفية وتركيبية، تساعد المتعلم على اكتساب المهارات الكافية للقراءة والفهم والتعبير المحددة سلفا.

الأهداف العامة للكتاب

– إتقان المتعلم نهائيا لقراءة الحروف والمفردات والعبارات مشكولة بلا تردد،

– التوسع في التعبير المرتبط بالمحور من خلال النصوص والحوارات والتمارين،

– التعرف على بعض القواعد الأساسية في النحو والصرف تمكنه من تيسير فهم النصوص والتعبير السليم.