Auf dieser Stufe beginnt der Schüler, sein sprachliches Repertoire auf der Grundlage präziser und klarer Regeln aufzubauen, die das korrekte Lesen erleichtern und ihm die Fähigkeit verleihen, die Mechanismen der Sprache zu kontrollieren und zu erkennen. Dadurch entwickeln sich seine Ausdrucks- und Schreibfähigkeiten, und mit Gottes Hilfe wird der gewünschte Nutzen erzielt.