La nostra lingua araba, quinto livello della scuola secondaria
A questo livello e a quello successivo, sono presenti testi letterari antichi e moderni. Abbiamo voluto che i primi testi fossero molto semplici e a tratti colloquiali, in modo da non creare un'interruzione improvvisa, tenendo conto della naturale progressione nell'apprendimento delle lingue.
Il punto di partenza di questo libro sono i testi di autori contemporanei o antichi che offrono una chiara idea della civiltà arabo-islamica e dei suoi valori religiosi e umani, e le prove a sostegno di tale affermazione senza addentrarsi nello studio di tali questioni, in modo da lasciare allo studente la libertà di formulare giudizi e proseguire la ricerca, se lo desidera.
Il metodo si basa sulla comprensione di un testo scritto e sulla sua interpretazione attraverso esercizi svolti dagli studenti, sotto la guida dell'insegnante. L'attenzione è focalizzata sul dialogo tra gli studenti e sulla presentazione di spunti di riflessione che catturino l'attenzione e fungano da punto di partenza per la discussione. Ciò richiede una preparazione preliminare da parte degli studenti. Pertanto, abbiamo aggiunto delle domande a ciascun testo per facilitare la comprensione ed evidenziare eventuali strutture apparentemente complesse, permettendo agli studenti di prestare attenzione e di esercitarsi. Il testo funge anche da punto di partenza per approfondire un argomento che lo studente potrebbe aver già studiato, seppur brevemente. Abbiamo inoltre incluso esercizi di espressione e scrittura in linea con le tematiche linguistiche studiate e il vocabolario utilizzato nel testo. In questo libro, abbiamo garantito una varietà di testi in termini di epoca e contesto geografico, cercando al contempo di renderli il più chiari e concisi possibile, evitando abbellimenti artistici o letterari.
Le questioni grammaticali e linguistiche sono state affrontate in modo conciso e semplice, con esercizi facili da seguire, e il libro include un insieme di regole per chi desidera approfondire l'argomento. I testi sono collegati a temi specifici basati su un principio ben definito: fornire una chiara comprensione della civiltà arabo-islamica, comprese le città e il loro carattere arabo-islamico, lo sviluppo culturale e sociale, la diffusione dell'Islam e i valori morali islamici (come la cooperazione, l'amore per il prossimo, l'onestà, l'amore per Dio e la giustizia)
Alcune delle problematiche che l'umanità contemporanea si trova ad affrontare in tutto il mondo, in particolare quelle che riguardano il mondo arabo (discriminazione razziale, libertà, ingiustizia, ecc.), e l'ambiente e il contesto geografico arabo (città, villaggio, campagna). Nota: ogni argomento include una valutazione per consentire agli studenti di determinare le proprie capacità, la comprensione e la padronanza delle competenze trattate.
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